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Nutzung disruptiver Technologien zur Förderung des ökologischen Übergangs des maritimen Sektors

2025 begonnen, 2026 umgesetzt: Lehrerausbildung und Kurserprobung

Kurz vor Ende 2025 haben wir einen weiteren wichtigen Schritt in Richtung unserer nächsten Phase erreicht.

Zwei unserer Partner, INNOVATION_YACHTS und GREENBOATS, organisierten die Workshops „Lehrerfortbildung“ und teilten ihr umfassendes Wissen über nachhaltige Materialien und deren praktische Anwendung im Bootsbau mit Ausbildern der beruflichen Bildung.

Das Team von Innovation Yachts berichtete von großem Enthusiasmus und regem Engagement aller Teilnehmenden. Ziel unseres Partners war es, ihnen die praktische Anwendung ihres Materialkonzepts zu demonstrieren. Dafür fertigten sie ein reales Bauteil der VOLCAT16 der französischen Werft (https://lnkd.in/eAyJqHKW) an!

Letztendlich verlief alles reibungslos, und alle Teilnehmenden des Workshops waren sich einig, dass sie sich nun bestens gerüstet fühlen, ihre Unterrichtsmaterialien für die Arbeit mit ihren Schülerinnen und Schülern und unserem zukunftsweisenden Fasermaterialkonzept vorzubereiten.

Wir danken unseren Partnern Isomatex (https://www.isomatex.com/) und bto-epoxy herzlich für ihre Unterstützung und die erfolgreiche Zusammenarbeit.

Unser Dank gilt auch allen Teilnehmenden für die sachlichen und konstruktiven Diskussionen während der beiden Tage.

Die Dozenten Yakup Tortumlu und Telyas Sevim vom Schiffbaubereich der Gölcük University of Technology (MTAL), einem unserer Partner, nahmen im Rahmen des TEcoNaut-Projekts an der Schulung und dem Workshop in Frankreich teil und konnten wertvolle Erkenntnisse über nachhaltige maritime Technologien gewinnen.

Feedback der Lehrkräfte:

„Als Lehrkräfte im Schiffbau kamen wir im Rahmen der Projektpartnerschaft unserer Schule nach Frankreich, um uns fortzubilden. Dabei hatten wir die Möglichkeit, neue, nachhaltige und transformierbare Materialien eingehend zu untersuchen. Wir haben neue Methoden entwickelt, um das Gelernte an unsere Schülerinnen und Schüler weiterzugeben. Es war ein sehr produktives Projekt für uns, sowohl theoretisch als auch praktisch.“

Dank dieses Projekts konnten die beiden Berufsschullehrer:
🛠 die neue Generation von Verbund- und transformierbaren Materialtechnologien vor Ort untersuchen;
👨 🏫 neue Lehrmethoden für ihre Schülerinnen und Schüler entwickeln;
🌍 sich direkt mit internationalen Experten austauschen;
⚓️ Nachhaltigkeitsaspekte in die Konstruktions- und Fertigungsprozesse integrieren.

Diese Erfahrung stärkt die Fachkompetenz der Lehrkräfte und hebt die Qualität und Relevanz der Informationen, die sie ihren Schülerinnen und Schülern vermitteln werden, auf ein Höchstmaß.

Gölcük als MTAL ist ein Beispiel für Effizienz und Engagement beim Aufbau einer erstklassigen Ausbildung und Erfahrung für seine Berufsschüler in der Türkei.

Der von der Greenboats-Werft (Deutschland) durchgeführte Workshop zur praktischen Berufsorientierung legte eine solide Grundlage für den Übergang in die entscheidende Projektphase.

Durch die Analyse europäischer Vorreiteranwendungen biobasierter Verbundwerkstoffe vor Ort erarbeiteten die Teilnehmenden konkrete Ergebnisse für den Transfer dieses Wissens in die Berufsausbildung und in Kooperationsmodelle mit der Industrie.

Wir danken dem Greenboats-Team, das AR-GE und Produktion integriert betreibt, für seine Offenheit, die fachliche Beratung und die kooperative Arbeitsweise während des gesamten Prozesses. Die Untersuchung der Verarbeitung von Leinenfasern aus der Landwirtschaft zur Herstellung von Verbundbooten war eine wertvolle Lernerfahrung für die Teilnehmenden.

Die Fachgespräche mit den Lehrkräften zeigten, dass wir einen gemeinsamen Ansatz für eine effektive Projektleitung entwickelt haben.

Jede Phase dieser Kursentwicklung wird die Kompetenzen der Berufsschulen im Einsatz innovativer Fertigungstechnologien stärken und die potenzielle Wirkung des TEcoNaut-Projekts im jeweiligen Sektor deutlich steigern.

Der Aufbau eines nachhaltigen Bootssektors ist eine große Herausforderung, und das TecoNaut-Projekt ist stolz darauf, einen Beitrag zu leisten.

Nächster Schritt: Pilotphase und Fertigstellung der Kursinhalte.

Spannende Zeiten stehen bevor: 2026 beginnt mit unseren Pilotkursen zu „Nachhaltigen Materialien für den Bootsbau“, die im Januar in Palma und Maó (Balearen) stattfinden.

Seien Sie gespannt!