Tuż przed końcem 2025 roku osiągnęliśmy kolejny ważny krok w kierunku kolejnego etapu.
Dwóch naszych partnerów, INNOVATION_YACHTS i GREENBOATS, zorganizowało warsztaty „naucz nauczycieli”, dzieląc się swoją rozległą wiedzą na temat zrównoważonych materiałów i ich praktycznego zastosowania w budowie łodzi z trenerami kształcenia zawodowego.
Zespół Innovation Yachts wykazał się dużym entuzjazmem i zaangażowaniem wszystkich uczestników. Celem naszego partnera było pokazanie im, jak w praktyce wykorzystać swoją koncepcję materiałową, dzięki czemu stworzyli oni autentyczną część projektu VOLCAT16 francuskiej stoczni (https://lnkd.in/eAyJqHKW)!
Ostatecznie wszystko poszło idealnie, a wszyscy uczestnicy warsztatów zgodzili się, że są teraz gotowi do przygotowania materiałów dydaktycznych do pracy ze swoimi uczniami i naszą przyszłościową koncepcją materiałów włóknistych.
Składamy serdeczne podziękowania ich partnerom, firmom Isomatex (https://www.isomatex.com/) i bto-epoxy () za wsparcie i owocną współpracę.
Dziękujemy również wszystkim uczestnikom za obiektywne i konstruktywne dyskusje w ciągu tych dwóch dni.
Gölcük jako MTAL – jeden z naszych partnerów – nauczyciele z obszaru stoczniowego, Yakup Tortumlu i Telyas Sevim, wzięli udział w szkoleniu i warsztatach zorganizowanych we Francji w ramach projektu TEcoNaut i odnieśli znaczący sukces w zakresie zrównoważonych technologii morskich.
Opinie nauczycieli:
„Jako nauczyciele budownictwa okrętowego przyjechaliśmy do Francji i zdobyliśmy wiedzę w ramach partnerstwa projektowego naszej szkoły. W trakcie tego procesu mieliśmy okazję szczegółowo zbadać nowe, zrównoważone i transformowalne materiały. Opracowaliśmy nowe metody przekazywania wiedzy, którą zdobyliśmy tutaj, naszym uczniom w naszej szkole. Był to dla nas bardzo produktywny projekt, zarówno teoretycznie, jak i praktycznie”.
Dzięki temu projektowi obaj nauczyciele zawodowi:
🛠 Zbadali na miejscu nową generację technologii materiałów kompozytowych i transformowalnych.
👨 🏫 Opracowali nowe metody nauczania, które przekazali uczniom.
🌍 Wymienili się wiedzą bezpośrednio z międzynarodowymi ekspertami.
⚓️ Włączyli perspektywę zrównoważonego rozwoju do procesów inżynieryjnych i produkcyjnych.
To doświadczenie wzbogaca wiedzę ich nauczycieli i podnosi jakość i trafność przekazywanych przez nich informacji na najwyższy poziom.
Gölcük jako MTAL jest przykładem efektywności i zaangażowania w budowanie światowej klasy edukacji i doświadczenia dla swoich studentów VET w Turcji.
Warsztaty doskonalące umiejętności, przeprowadzone przez stocznię Greenboats (Niemcy), stanowiły solidny fundament dla naszego przejścia do najbardziej krytycznej fazy projektu.
Analizując na miejscu pionierskie zastosowania biokompozytów w Europie, uczestnicy uzyskali konkretne rezultaty, które pozwoliły im przenieść tę wiedzę na grunt szkoleń zawodowych i modeli współpracy w przemyśle.
Dziękujemy zespołowi Greenboats, który zarządza AR-GE i produkcją w sposób zintegrowany, za ich otwartość, wsparcie techniczne i kulturę współpracy w całym procesie. Nasze badanie transformacji włókna lnianego z rolnictwa na produkcję łodzi kompozytowych było cennym doświadczeniem edukacyjnym dla uczestników.
Dyskusje techniczne z nauczycielami pokazały, że opracowaliśmy wspólne podejście do efektywnego zarządzania cyklem projektu.
Każda faza rozwoju tego kursu wzmocni potencjał szkół VET w zakresie wdrażania innowacyjnych technologii produkcyjnych i znacząco zwiększy potencjalny wpływ projektu TEcoNaut na sektor.
Budowa zrównoważonego sektora żeglarskiego to poważne wyzwanie, a projekt TecoNaut z dumą przyczynia się do jego rozwiązania.
Kolejny krok: Przeprowadzenie pilotażu i dokończenie procesu tworzenia treści.
Zbliżają się ekscytujące czasy w 2026 roku, począwszy od naszych kursów pilotażowych „Zrównoważone materiały do budowy łodzi”, które odbędą się w styczniu w Palmie i Maó (Baleary).
Bądźcie czujni!
